美國(guó)留學(xué)丨美本申請(qǐng)結(jié)果解析
美本申請(qǐng)放榜，一共有五種情況，分別是admit，conditional offer，deny，defer，還有waitlist。
Admit
Admit/Accept/Offer = 錄?。ù滗洠?，不言而喻，就是學(xué)校直接拋橄欖枝給你。如果錄取的是ED，那么要注意撤銷(xiāo) (withdraw)其他學(xué)校的申請(qǐng)、及時(shí)繳納留位費(fèi)(deposit)。如果是EA或RD的錄取，那就看你對(duì)現(xiàn)有錄取是否滿(mǎn)意，如果已經(jīng)得到心水學(xué)校的直通車(chē)票，也可以考慮撤銷(xiāo)其他申請(qǐng)。申請(qǐng)季告一段落。
Conditional Offer
Conditional Offer = 有條件錄取，一般和語(yǔ)言成績(jī)（雅思或托福）掛鉤，如果學(xué)生在入學(xué)前不能滿(mǎn)足學(xué)校的語(yǔ)言要求，就可能要讀校方安排的語(yǔ)言課程。
Deny
Deny/Reject = 拒絕（翠拒），遺憾地后會(huì)有期了，這是一個(gè)不開(kāi)心的結(jié)果，但是，申請(qǐng)季未結(jié)束，最好的方法是振作起來(lái)，研究其他學(xué)校的申請(qǐng)攻略。
上述三種申請(qǐng)結(jié)果理解起來(lái)比較簡(jiǎn)單，其余兩種情況要相對(duì)復(fù)雜，我們?cè)敿?xì)分析一下。
Defer?
Defer, 即延遲考慮。通常出現(xiàn)在提前批（ED/EA)的申請(qǐng)結(jié)果，指學(xué)生既沒(méi)有被錄取，也沒(méi)有被拒絕，而是進(jìn)入下一輪的篩選。
Defer的原因很復(fù)雜，有可能是申請(qǐng)人數(shù)眾多，學(xué)校來(lái)不及審核所有申請(qǐng)材料；也有可能是學(xué)校認(rèn)為申請(qǐng)人的情況雖然夠不上直接錄取，但是也不差，就留著再看看。
Defer就像是“女神”告訴你，“你還不錯(cuò)，但是有很多人追求我，你和RD那批人比比再說(shuō)吧！”
Waitlist
Waitlist, 即候補(bǔ)名單。在常規(guī)批次(RD)放榜的時(shí)候，有些同學(xué)初步達(dá)到了學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，但學(xué)?？紤]到這一年的招生人數(shù)等因素，先將學(xué)生放在候補(bǔ)名單上，等待“轉(zhuǎn)正”機(jī)會(huì)；如果原先拿到錄取的學(xué)生中有人放棄了offer，出現(xiàn)了空位，則waitlist的學(xué)生就有機(jī)會(huì)獲得錄取。
Waitlist就像是“女神”告訴你，“現(xiàn)在你是我的備胎，可能有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)正，也可能就是備胎?！?/p>
下面來(lái)看下Defer和Waitlist的共同點(diǎn)和不同之處吧~
DeferVSWaitlist
Defer和Waitlist的共同
Defer 和Waitlist 都是指學(xué)生既沒(méi)有被錄取，也沒(méi)有被拒絕。
Defer和Waitlist的差異
1
Defer 發(fā)生在提前批次（即EA/ED/ED2）的放榜階段,情況包含 EA/ED1/ED2 直接defer到RD，或ED1 defer到ED2再defer到RD; 而waitlist一般發(fā)生在RD階段。
例如：A 同學(xué)ED1 NYU，在ED1放榜階段，該同學(xué)可能直接被defer到RD階段；或該同學(xué)被defer到ED2階段，學(xué)校在ED2階段重新審核了該學(xué)生的材料后，選擇繼續(xù)將該學(xué)生從ED2 defer到RD階段。
2
Defer的學(xué)生，學(xué)校會(huì)在下一輪次重新審核學(xué)生的申請(qǐng)材料，而學(xué)生被錄取的幾率與其他該輪次申請(qǐng)的學(xué)生同等。但是waitlist是否能轉(zhuǎn)正，取決于學(xué)校有沒(méi)有空位。
例如：B同學(xué)ED1 Emory，被Defer到RD階段，那么該學(xué)生獲得Emory錄取的幾率同所有在RD階段申請(qǐng)Emory的學(xué)生幾率一樣。而如果該學(xué)生被waitlist，則轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)完全取決于學(xué)校當(dāng)年的招生計(jì)劃以及是否有空位，而不同學(xué)校不同年份的轉(zhuǎn)正率會(huì)有所不同。
3
結(jié)果公布時(shí)間不同：Defer的學(xué)生，一般會(huì)在下一輪次結(jié)果公布時(shí)就知道申請(qǐng)結(jié)果；而waitlist的學(xué)生一般需要在5月1日之后、學(xué)校核定了已錄取學(xué)生的入讀情況后，如果出現(xiàn)空缺，才會(huì)通知候補(bǔ)學(xué)生錄取結(jié)果。
例如：C同學(xué)ED2 BU，被defer到RD階段，而B(niǎo)U的RD一般是在3月下旬公布結(jié)果，那C同學(xué)將會(huì)在3月下旬就知道自己的申請(qǐng)結(jié)果。而如果是被waitlist，一般結(jié)果公布時(shí)間會(huì)從5月份持續(xù)到7月份。
4
學(xué)生如果被defer ，后續(xù)可能會(huì)收到被waitlist的結(jié)果；但學(xué)生如果被waitlist，除非放棄，要么就只能期待轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)。
5
Defer學(xué)生會(huì)在相關(guān)輪次就知道申請(qǐng)結(jié)果，因此學(xué)生可以不用著急。而waitlist的放榜時(shí)間一般在5月1日之后（而美國(guó)大學(xué)均要求學(xué)生在5月1日之前繳納留位費(fèi)），因此如果waitlist的是學(xué)生的夢(mèng)校，建議在5月1日之前至少選擇一所學(xué)校繳納留位費(fèi)，同時(shí)期待夢(mèng)校的轉(zhuǎn)正錄取。
打個(gè)比方吧。Defer，就好比你買(mǎi)了一日有效的車(chē)票準(zhǔn)備去旅游，結(jié)果沒(méi)趕上早班車(chē)，坐了下一班車(chē)出發(fā)。車(chē)是坐上了，但是能不能在目的地開(kāi)放的時(shí)間前抵達(dá)，那就不一定了。
Waitlist則是你上了車(chē)，也及時(shí)到了目的地，可惜限流，你沒(méi)趕上隊(duì)列，除非有人放棄排隊(duì)先行離開(kāi)，不然就輪不上你了。
雖然Defer和Waitlist都指學(xué)生暫時(shí)沒(méi)有被錄取，學(xué)生也不用氣餒，耐心期待好結(jié)果吧。同學(xué)們需要留意的是，每個(gè)學(xué)校有自己的候補(bǔ)政策，有些學(xué)校出了名喜歡defer學(xué)生，例如Case Western和Northeastern；有些大牛校的waitlist，某種程度上不過(guò)是糖衣，例如Harvard和MIT的waitlist，更像是一種禮貌的婉拒。
收到Defer/Waitlist后，如何增加自己被錄取的機(jī)會(huì)？
Deferred Applicants
每個(gè)學(xué)校對(duì)于defer之后的后續(xù)程序有所不同，學(xué)生要注意學(xué)校的說(shuō)明，并及時(shí)按照學(xué)校要求提供材料，一般來(lái)說(shuō)包含以下幾種方式：
及時(shí)提交Mid-year Report（即高三第一學(xué)期期末成績(jī)單），這個(gè)是學(xué)生被defer后重點(diǎn)要提交的材料；
部分學(xué)校會(huì)要求學(xué)生提交額外的文書(shū)，如case western， Fordham等，學(xué)生要留意學(xué)校的郵件，及時(shí)提交；
如果在申請(qǐng)?zhí)峤恢笥行碌腁CT/SAT/TOEFL成績(jī)，可以作為補(bǔ)充材料遞交；
如果學(xué)校接受，可以提交額外的Recommendation letter；
向AO發(fā)送郵件，更新近況，內(nèi)容可包括但不限于：新的獎(jiǎng)項(xiàng)、新的活動(dòng)、新的Why School等。如果要以郵件的形式遞交，請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼之前提交過(guò)的文書(shū)，在保證和之前自己的文書(shū)主線沒(méi)有沖突的前提下寫(xiě)一篇與學(xué)校契合度更高的文章。行文措辭要禮貌得體。建議字?jǐn)?shù)控制在1頁(yè)之內(nèi)。
【注意】部分學(xué)校AO可能不歡迎沒(méi)有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容（獎(jiǎng)項(xiàng)，分?jǐn)?shù)，活動(dòng)，etc.）的Additional Information，郵件書(shū)寫(xiě)不當(dāng)可能會(huì)起到反作用。因此，請(qǐng)慎重對(duì)待每一份材料，所有材料的遞交要建立在「學(xué)?？梢越邮芟嚓P(guān)材料」的前提之上。
Waitlisted Applicants
一般被waitlist的學(xué)生，學(xué)校都會(huì)請(qǐng)學(xué)生在規(guī)定時(shí)間提交是否愿意繼續(xù)待在waitlist的回復(fù)。如果是難以割舍的女神校，請(qǐng)盡快按照學(xué)校要求提交表格。
Waitlist的爭(zhēng)取工作一般包含以下幾點(diǎn)：
準(zhǔn)備提交自己的Mid-year Report（即高三第一學(xué)期期末成績(jī)單）及后續(xù)成績(jī)單；
如果在申請(qǐng)?zhí)峤恢笥行碌腁CT/SAT/TOEFL/AP/etc.成績(jī)，可作為補(bǔ)充材料遞交；
向AO發(fā)送郵件，陳述自己新的成就。注意：對(duì)于Waitlist上的申請(qǐng)者，部分學(xué)校的AO只希望收到成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)之類(lèi)實(shí)際的材料而非空洞的Appeal letter，甚至不希望接受任何Additional Material，視學(xué)校具體情況而定。
【注意】有些學(xué)?？赡軙?huì)每間隔一段時(shí)間向?qū)W生確認(rèn)一次是否保留Waitlist，以確認(rèn)學(xué)生是否依舊對(duì)這所學(xué)校感興趣。請(qǐng)留意學(xué)校信息，及時(shí)回復(fù)。
溫馨提示
不要給AO發(fā)送過(guò)多郵件！
AO的工作量非常大，他們往往沒(méi)有那么充裕的時(shí)間去仔細(xì)審閱申請(qǐng)者的所有材料，因此，遞交補(bǔ)充材料時(shí)，請(qǐng)選擇對(duì)于自己而言比較重要的活動(dòng)成就進(jìn)行展示，并盡量在一封郵件內(nèi)陳述完畢。
有很多著名“保底?！睍?huì)給Waitlist上的很多學(xué)生發(fā)Offer，看起來(lái)轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)較高，但是，建議不要將一切押在這一個(gè)Waitlist上，不要瘋狂聯(lián)系A(chǔ)O。你知道嗎，有AO甚至通過(guò)facebook告訴學(xué)生，別亂郵寄資料，或者亂打電話，還post了辦公室的圖以證明真的很忙！這明顯增加了AO的負(fù)擔(dān)。
無(wú)論得到的是deny，還是waitlist，我們首要做的都是冷靜對(duì)待，先理智分析申請(qǐng)對(duì)策，再有的放矢。當(dāng)然一開(kāi)始就拿到admit 肯定是最好的了！
