隨著近年來低齡留學(xué)的火熱,美高申請(qǐng)人數(shù)在逐漸升高。提高英語水平、拓寬國際視野、接觸多元文化、增加升學(xué)機(jī)會(huì)是人們選擇它的理由。
然而,在這充滿機(jī)遇的領(lǐng)域中,可能隱藏著一些導(dǎo)致留學(xué)受阻的誤區(qū)。今天,小編就結(jié)合具體問題,和大家一起分析,并提供實(shí)用的應(yīng)對(duì)方案~
01、選校只關(guān)注排名
許多留學(xué)家庭在申請(qǐng)之初便將目光鎖定在少數(shù)頂級(jí)名校。盡管里面的學(xué)生往往非常優(yōu)秀,但如果不顧及孩子的實(shí)際情況,忽視對(duì)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展需求的整體規(guī)劃,最終結(jié)果可能適得其反。
適合的才是最好的,每所高中都有其獨(dú)特的教育理念和教學(xué)特色,結(jié)合自身特點(diǎn)地選校才能事半功倍。建議大家申請(qǐng)時(shí)考慮如下因素:
? 進(jìn)行自我評(píng)估:明確興趣愛好、學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)、性格特點(diǎn)以及長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo);
? 研究學(xué)校信息:充分了解目標(biāo)學(xué)校的排名、專業(yè)設(shè)置、師資力量、學(xué)術(shù)氛圍、地理位置;
? 咨詢專業(yè)人士:可以咨詢留學(xué)顧問、老師或者在校就讀的學(xué)生,獲取更多信息和建議,從而科學(xué)選校;
? 參加學(xué)校宣講會(huì):如果條件允許,可以參加學(xué)校的宣講會(huì)或校園開放日,親身感受校園氛圍和環(huán)境。
02、寄宿制優(yōu)于走讀制?
很多申請(qǐng)美高的家庭會(huì)有一個(gè)理解誤區(qū) —— 寄宿制高中明顯好于走讀制高中,這導(dǎo)致不少家長(zhǎng)以寄宿高中為首選,事實(shí)真的如此嗎?
其實(shí)通過對(duì)比不難看出,二者各有千秋。寄宿制更適合性格獨(dú)立、自我管理能力強(qiáng)的孩子;而在走讀制高中念書,大多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇住在寄宿家庭或當(dāng)?shù)赜H屬家中,對(duì)于語言能力的提高、生活和安全方面受照顧很有裨益。
另外,寄宿高中的申請(qǐng)往往更激烈,在同等條件下,學(xué)生很難進(jìn)入自己能申的最好學(xué)校。
再多說一句,部分家長(zhǎng)認(rèn)為寄宿高中更好的原因是省心省事。但你要知道,初到陌生國家、適應(yīng)全新環(huán)境,對(duì)每個(gè)孩子都是一種挑戰(zhàn)。在培養(yǎng)他們自立品質(zhì)和抗壓能力的同時(shí),千萬別忽視對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)與體諒。
03、AP 課程多就一定好嗎?
AP(Advanced Placement)也稱美國大學(xué)先修課程,由美國大學(xué)理事會(huì)(College Board)主辦,是面向高中生開設(shè)的相當(dāng)于大一水平的課程。
該課程共有 38 門學(xué)科,分為 7 大類,具有選課靈活,明確學(xué)術(shù)方向,可轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分等優(yōu)勢(shì),受到很多學(xué)生和家長(zhǎng)的青睞。因此,在擇校時(shí)他們往往會(huì)選開設(shè) AP 課程較多的美高。
其實(shí),AP 課程如果開設(shè)過多,反倒會(huì)成為雙刃劍。
打個(gè)比方,學(xué)校有 15 門 AP,孩子自己的能力或時(shí)間只能上 2-3 門,那課程的多樣性就會(huì)成為他的負(fù)擔(dān),因?yàn)橥瑢W(xué)可能平均是 5-7 門。他在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)落后。所以美國高中選校時(shí),要注意看學(xué)校 AP 課程的多與少,量力而行。
04、學(xué)校地理位置怎么選
前往紐約、洛杉磯、芝加哥等大城市求學(xué)是很多學(xué)子的夢(mèng)想。誠然,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)、便利的交通、完善的設(shè)施,有利于學(xué)習(xí)、社交和生活。
但是,只考慮這些就夠了嗎?
當(dāng)然不是。在擇校時(shí),建議大家結(jié)合氣候、安全、環(huán)境、人文等方面來綜合考量。
美國東部是私立寄宿美高的發(fā)源地,擁有悠久的傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍,很多學(xué)校與頂尖大學(xué)存在合作關(guān)系,美中不足的一點(diǎn)是學(xué)費(fèi)偏高。
美國西部學(xué)校相對(duì) “年輕”,但也有自己的亮點(diǎn),那就是創(chuàng)新和科研。另外,娛樂產(chǎn)業(yè)也是一大特色,適合對(duì)藝術(shù)和娛樂有興趣的學(xué)生。
美國中西部經(jīng)濟(jì)條件沒有東西部發(fā)達(dá),不過也有芝大、西北大學(xué)等受關(guān)注的名校。當(dāng)?shù)毓I(yè)、制造業(yè)、金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好,新聞傳媒也擁有較大的市場(chǎng)需求。
美國南部氣候溫?zé)?,適合怕冷的同學(xué)。當(dāng)?shù)剡€擁有豐富的歷史背景和多元文化,可以為留學(xué)生活增添無限魅力。而且這里的生活成本很低。
此外,如果你對(duì)大學(xué)意向很明確的話,可以考慮圍繞大學(xué)所在的州來選擇學(xué)校,以便將來申請(qǐng)時(shí)能有更多面試機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
05、過于看重成績(jī),忽略綜合發(fā)展
在美高申請(qǐng)的過程中,招生官確實(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的語言、分?jǐn)?shù)提出諸多要求,比如小托福考試成績(jī),托??荚嚦煽?jī),甚至有些寄宿學(xué)校會(huì)要求學(xué)生取得 SSAT 考試成績(jī)。
于是在美高申請(qǐng)中,成績(jī)變成家長(zhǎng)最關(guān)注的事情,并不遺余力地提高考試分?jǐn)?shù)。
但是,美國高中在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),也很看重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì),比如課外活動(dòng)經(jīng)歷、個(gè)人精神面貌、夢(mèng)想、價(jià)值觀、創(chuàng)新力及邏輯思維能力等等。
過度追求學(xué)習(xí)成績(jī)和 AP 課程數(shù)目的堆砌,反而可能給招生官留下應(yīng)試教育的刻板印象,也不利于展示真實(shí)自我。