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哈佛大學(xué)招生: 三個近期案例研究-及一個警示!
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麻州 AVALON升學(xué)指導(dǎo)
2023-06-27

進(jìn)入哈佛大學(xué)的競爭非常激烈。真正被錄取的學(xué)生比例如此之小,因而試圖找出神奇的錄取方案的家庭作坊越來越多。在這里,我們列舉三個案例研究,兩個成功的哈佛申請者和一個被拒絕的學(xué)生。他們都是優(yōu)秀的學(xué)生,但為什么前兩個被錄取,而第三個沒有呢?本文提醒大家,不應(yīng)該試圖模仿成功的候選人,因?yàn)閷λ麄冇行У姆椒赡軐δ銦o效。每個學(xué)生都是與眾不同的,要想取得成功,每個學(xué)生都必須以參與的活動、做出的決定和取得的成就為基礎(chǔ)展示出最有力的候選人形象。

如果哈佛是一顆行星,那它的質(zhì)量會大到其引力足以吸引數(shù)百個月球。其顯赫的聲望也是它讓人聯(lián)想到這么多所謂的錄取“秘笈”的原因。我們都聽說過那些被哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生和那些被拒絕的學(xué)生的故事。許多充滿希望的家長和學(xué)生通過參考這些故事尋找方法進(jìn)入哈佛,但卻沒有真正認(rèn)識到哈佛招生在很大程度上是一個整體的過程。成功被哈佛大學(xué)錄取的基礎(chǔ)是一些密切相關(guān)的的決定和成就,這些可以都是九年級,甚至可能更早的時候完成的,這些共同闡述了學(xué)生的情況,這些情況足夠有吸引力值得全球最挑剔的大學(xué)招生團(tuán)隊(duì)的“贊許”。

盡管你可能聽說過什么,但你不能也不應(yīng)該指望僅靠一篇優(yōu)秀的文書就能讓你被錄取,即使你還有完美的GPA和考試分?jǐn)?shù)。這些因素只能讓你有被討論的資格。但這種討論都會引入廣泛的其他因素,其中一些是客觀的,但大多數(shù)都有程度微妙的價值。簡單地說,沒有比哈佛更復(fù)雜的錄取過程了。唯一一個例外是“非凡的人才”;如果你在哈佛需要或想要的任何一個特定領(lǐng)域都是“世界水平”的人才,那這可能成為他們錄取你的充分理由。

我只能說,名校錄取更像是一種藝術(shù)形式,而不是一門科學(xué)。微妙的筆觸、色彩和色調(diào)必須結(jié)合起來,才能創(chuàng)造出一幅精湛的畫像。而試圖模仿畢加索、倫勃朗或雷諾阿并不是正確的方法。換句話說,對一個學(xué)生有效的方法可能并不適合你。然而,只要你明白擁有自己的風(fēng)格比試圖模仿別人的風(fēng)格更容易獲得成功,你就可以學(xué)到一些重要的經(jīng)驗(yàn)。以此為戒,本文有三個案例研究,其中兩個是近期被錄取的學(xué)生,另一個則是被拒絕的學(xué)生。

案例研究一:結(jié)果-被哈佛大學(xué)錄取。

學(xué)生一就讀于公立學(xué)校,他在學(xué)校擔(dān)任校報主編,創(chuàng)辦了一個社區(qū)服務(wù)社團(tuán),GPA幾乎完美,SAT成績超過1550分。在過去兩年里,他還進(jìn)行了重要的研究,并獲得了幾個寫作獎項(xiàng)。他表明的學(xué)術(shù)興趣是生物科學(xué),并被延遲錄取,然后被列入候補(bǔ)名單。在花了大量的努力讓他從候補(bǔ)名單脫穎而出后,他被錄取了。他的通用申請個人文書是一篇成長故事,講述的是他第一次意識到自己熱愛研究和探索的時候。他參與的活動證實(shí)了這篇文書的內(nèi)容,他的推薦信也是如此,是他向老師和顧問提交了很長且極其詳細(xì)的吹噓表之后得到他們的推薦信。他給哈佛的補(bǔ)充文書是關(guān)于學(xué)習(xí)如何成為一名救生員,暗喻他學(xué)習(xí)自己舒適區(qū)之外但能幫助他人的新技能。

要點(diǎn):生物科學(xué)在哈佛大學(xué)是一個競爭激烈的專業(yè),因此更難被錄取,因?yàn)樗窃谂c來自世界各地的學(xué)生競爭,這些學(xué)生在該領(lǐng)域有更多的成就,并表現(xiàn)出了優(yōu)越的性格、韌性和決心。這個學(xué)位很可能之前是給了一個社會經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,和/或第一代大學(xué)生。

案例研究二:結(jié)果-被哈佛大學(xué)錄取。

學(xué)生二就讀于一所精英私立學(xué)校,她在學(xué)校擔(dān)任班長。除了幾乎完美的GPA和ACT分?jǐn)?shù)外,她還有許多卓越的天賦,包括表演和歌唱。她創(chuàng)辦了并非一家公司,而是兩家。雖然她的兩家公司都沒有驚天動地的成績,但創(chuàng)辦兩家公司對她是有利的,展示了她的投入程度和領(lǐng)導(dǎo)能力。她還成立了一個組織,提高人們對海洋和空氣污染的意識,表明了她對環(huán)境的關(guān)注。此外,她還為另外兩名學(xué)生制作的一張作為他們大學(xué)錄取活動一部分的歌曲專輯完成了演唱部分。她表明的學(xué)術(shù)興趣是環(huán)境科學(xué)和公共政策。她的通用申請個人文書是關(guān)于她如何克服嚴(yán)重的害羞,從而作為班長的身份在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)表演講,并在學(xué)校的音樂劇中扮演主要角色。她給哈佛大學(xué)的補(bǔ)充文書取自一款流行的電視真人秀節(jié)目,在這個節(jié)目中,她“竭力推銷”自己的許多資質(zhì),換得被接受的機(jī)會。

要點(diǎn):學(xué)生二所陳述的對環(huán)境科學(xué)和公共政策的學(xué)術(shù)興趣通過她所參加的課程和她的活動得到了充分的證實(shí)。她表現(xiàn)出對環(huán)境和領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)注,如果她決定繼續(xù)深造該專業(yè),這兩者都是必不可少的。值得注意的是,該學(xué)生也被麻省理工學(xué)院錄取了。

案例研究三:結(jié)果-被哈佛大學(xué)拒絕。

學(xué)生三在一所備受尊崇的公立學(xué)校拿到了近乎完美的GPA ,考試成績也近乎完美。他還在哈佛大學(xué)的一個著名實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了重要的生物醫(yī)學(xué)研究。他最重要的一項(xiàng)活動是他已經(jīng)在同一個地方工作了四年,但并不是出于經(jīng)濟(jì)需要。此外,在過去的幾個暑假里,他還上了幾次與醫(yī)學(xué)相關(guān)的課程。從理論上看,他似乎是一個強(qiáng)有力的候選人,盡管他在申請中表明他感興趣的是生物科學(xué)——這是一個競爭激烈的專業(yè)。但對該專業(yè)感興趣使得他要與來自世界各地的希望進(jìn)入生物科學(xué)領(lǐng)域的頂尖學(xué)生直接競爭。他沒被錄取還有一個合理的理由,他的教師推薦信不算優(yōu)秀。雖然他是一個優(yōu)秀的學(xué)生,但他只是有一點(diǎn)“優(yōu)勢”,這可能會導(dǎo)致老師或顧問給出一個或多個負(fù)面評價。在這種程度,即使是一個小小的負(fù)面評價也足以讓他失去被討論的資格。

要點(diǎn):學(xué)生三是優(yōu)秀學(xué)生的典型,他只是陷入了哈佛以及其他名校所存在的巨大競爭中。毫無疑問,他在哈佛大學(xué)會成為優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校也意識到了這一點(diǎn)。但招生是賣家市場(如今名校錄取就是這種情況),大學(xué)可以堅持選擇他們認(rèn)為符合學(xué)校試圖建立的校園文化的完美人選。這個學(xué)位很可能是給了那些同樣符合條件但來自社會經(jīng)濟(jì)更弱勢階層的人選,這在過去5-7年的哈佛大學(xué)一直在大力推動。

結(jié)論

當(dāng)需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過供給,就像哈佛招生一樣,把關(guān)者就會掌握主動權(quán)。作為一名申請人,你的任務(wù)就是拿出最吸引人的事實(shí)條件,通過這些可以看出你是什么樣的人以及你取得的成就。這不是一件容易的事,因?yàn)閰⑴c競爭的不僅包括美國的頂尖學(xué)生,還包括全球的頂尖學(xué)生。

當(dāng)然,如果每個想進(jìn)入哈佛的學(xué)生都能被錄取,那你也不會想去了,因?yàn)檫@樣它就不再是競爭激烈的機(jī)構(gòu)。這是一個難題——你希望哈佛極具競爭力,但又希望你的孩子申請時不是這樣!哈佛大學(xué)候選人的任務(wù)是讓自己在眾多申請者中耀眼奪目。為此目的,你申請的所有部分都應(yīng)該共同發(fā)揮作用,讓你的個人情況在大學(xué)招生時整體統(tǒng)一。如前所述,大學(xué)入學(xué)更像是一種藝術(shù)形式,而不是一門科學(xué)。要想取得成功,學(xué)生必須建立一個有說服力的個人形象來傳達(dá)令人信服的學(xué)習(xí)成績和有意義的活動,也證明自己是表現(xiàn)出強(qiáng)烈性格元素的人,包括同情心、決心、堅韌和適應(yīng)力。如果你覺得這聽起來很困難,其實(shí)真相就是這樣。但是學(xué)生不一定要很完美才能被包括哈佛大學(xué)在內(nèi)的美國名校錄取。他們只需要專注于細(xì)節(jié)、色彩、色調(diào)和筆觸,這些最終讓你創(chuàng)造出一幅美麗的杰作。

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總校美國麻州 牛頓,38年從業(yè)經(jīng)驗(yàn) 量身定制申請服務(wù), 中小學(xué)申請, 本科申請, 本科轉(zhuǎn)學(xué), 研博申請, 背景提升-科研實(shí)習(xí)規(guī)劃; 提供家教K-12 考試 備考輔導(dǎo)。
@麻州 AVALON升學(xué)指導(dǎo)
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