美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的推薦信，怎樣寫才能加分！
推薦信是每位申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生都需要準(zhǔn)備的文書材料，但很多學(xué)生的推薦信寫的并不好，結(jié)果適得其反，反而降低了自己的申請(qǐng)成功率。今天，小編就告訴大家如何寫推薦信才能加分。
一、推薦信應(yīng)包含哪些內(nèi)容?
1. 申請(qǐng)者與推薦人之間的關(guān)系
不要只是說是私人關(guān)系，比如朋友、親戚之類的，一般比較有說服力、有含金量的導(dǎo)師推薦信，推薦人與申請(qǐng)者的關(guān)系，是相互之間有學(xué)術(shù)交流或職業(yè)交流的關(guān)系。但是，他在申請(qǐng)者所申請(qǐng)的專業(yè)方面有高的研究成就，所以，也會(huì)經(jīng)常一起討論相關(guān)的問題，并且，將自己在學(xué)校的一些研究項(xiàng)目與他一起討論，并且獲得一些好的建議或意見。這樣的學(xué)術(shù)研究過程，是可以寫到推薦信中的，而且，也是比較好的。
2.認(rèn)識(shí)時(shí)長(zhǎng)
這個(gè)就是你與推薦人接觸的時(shí)間長(zhǎng)度了。
比如，推薦人為學(xué)校授課老師，那么，認(rèn)識(shí)時(shí)間便是授課的時(shí)長(zhǎng)。當(dāng)然，也有一種可能，在開學(xué)時(shí)，由于他的報(bào)告認(rèn)識(shí)了他，并且攀談起來，并且后來也會(huì)有一些簡(jiǎn)單交流，再后來，就有一門課程是他授課，因此，交流更加深入。
即便課程結(jié)課，還是會(huì)時(shí)常交流一些學(xué)術(shù)問題、拉拉家常，一直到畢業(yè)。這樣的話，可以寫從最初的見面到最終畢業(yè)，也就是四年時(shí)間了。
所以，時(shí)間長(zhǎng)度也是取決于你與他的關(guān)系說明的。
3.推薦人對(duì)申請(qǐng)者的印象
通俗來講，這個(gè)就轉(zhuǎn)化為導(dǎo)師推薦信中申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)說明了。簡(jiǎn)歷是突出全面的你，推薦信展示你，個(gè)人陳述是個(gè)性的你的縮影。也就是說，推薦信，要迎合申請(qǐng)專業(yè)，展示你的突出能力。
更值得一提的是，在寫到申請(qǐng)者的能力特點(diǎn)之后，需要通過相關(guān)的事例，論證申請(qǐng)者的能力，這樣，更加具有說服力。
二、推薦信如何寫?
1.找專業(yè)課老師寫
至于學(xué)校老師推薦信，本文建議一個(gè)選擇與所申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)或相近的專業(yè)課老師，借他來向招生官展示你的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)與研究所需的能力。
比如，申請(qǐng)金融專業(yè)，如果你是金融專業(yè)學(xué)生，那么自然可以選擇金融專業(yè)課老師之一。
如果你是非金融商科專業(yè)學(xué)生，那么可以選擇相關(guān)的商科專業(yè)課，比如宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
或者是其他非商科專業(yè)，那么盡量選能夠體現(xiàn)你數(shù)理分析能力的課程，這是要學(xué)好金融所必須的特質(zhì)。
當(dāng)然，如果沒有，你可以選擇你的本科專業(yè)課老師之一，通過實(shí)例講解，體現(xiàn)你的學(xué)習(xí)能力、分析能力之類的。
2.找直系班主任寫
另外一個(gè)選擇可以選擇像班主任、系主任、輔導(dǎo)員這類老師。因?yàn)樗麄兪桥c你有接觸的前提條件下，又是對(duì)你整體情況比較了解的人。
本文表示，通過他們的推薦信，來向?qū)W校展示你的不同于學(xué)習(xí)方面的能力。
比如，如果你申請(qǐng)傳媒專業(yè)，可以通過課外活動(dòng)的事例，來體現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)溝通能力、交際能力等等之類的。
3.找單位上司寫
而實(shí)習(xí)單位上司，我們也一般建議，也是美國(guó)學(xué)校有時(shí)會(huì)提到的直屬上司。
這個(gè)要求，其實(shí)很好理解的。因?yàn)槟?，只有走直屬上司，才是更加了解你的工作?nèi)容、工作狀態(tài)、工作表現(xiàn)的。
因此，他才更有發(fā)言權(quán)來說你的能力特點(diǎn)，并且，能夠?qū)@些特點(diǎn)的相關(guān)事例，如數(shù)家珍。不然，推薦信的說服力就不足了。
關(guān)于如何寫推薦信方面的內(nèi)容小編就為大家介紹到這里，希望能對(duì)申請(qǐng)者有所幫助
