美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的優(yōu)勢(shì)有哪些？
我們常常聽到許多國(guó)內(nèi)大學(xué)的本科學(xué)生說自己不喜歡現(xiàn)在所選的專業(yè)，想換專業(yè)又比較難，或者說現(xiàn)在的專業(yè)有局限，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期。想必遇到這種問題時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)都比較擔(dān)心，孩子能否在維持現(xiàn)狀的情況下實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢?通常情況是，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去熱情，從而影響成績(jī)。那應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題呢?其實(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)讀本科，就能很好地達(dá)到家長(zhǎng)和學(xué)生的目的。為什么這樣說呢?我們且來(lái)看看美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)。
申請(qǐng)難度相對(duì)較低
拿申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)新生來(lái)說，越來(lái)越多的大學(xué)，尤其是排名靠前的大學(xué)，通常除了會(huì)要學(xué)生提交合格的雅思或托福成績(jī)以外，還會(huì)要求提交ACT或SAT成績(jī)，而這兩個(gè)考試對(duì)于咱們國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說不如美國(guó)學(xué)生熟悉，所以存在一定的難度，要想拿到高分需要好好花時(shí)間和精力準(zhǔn)備。而對(duì)于本科轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生來(lái)說，達(dá)到一定的學(xué)分?jǐn)?shù)就可以免除提交ACT或SAT成績(jī)，這也為其它申請(qǐng)工作騰出了不少時(shí)間。
節(jié)省出國(guó)留學(xué)費(fèi)用
學(xué)生如果在國(guó)內(nèi)大學(xué)就讀，并獲得了相應(yīng)數(shù)量的學(xué)分，學(xué)校在審核和錄取環(huán)節(jié)就會(huì)考慮轉(zhuǎn)學(xué)分的事情。美國(guó)大學(xué)的學(xué)費(fèi)通常會(huì)按照每個(gè)學(xué)分來(lái)計(jì)算，學(xué)費(fèi)與國(guó)內(nèi)相比較要昂貴，這樣，本科轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)就只需要在美國(guó)完成畢業(yè)所需要的剩余學(xué)分，在學(xué)費(fèi)支出上就可以為家庭減少不少費(fèi)用了。
可以轉(zhuǎn)到自己心儀的專業(yè)
國(guó)內(nèi)大學(xué)對(duì)換專業(yè)限制的比較死，而很多學(xué)生從高中畢業(yè)，選大學(xué)和專業(yè)時(shí)，由于社會(huì)閱歷少，知識(shí)體系薄弱，經(jīng)常在大學(xué)入學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，覺得自己選錯(cuò)了專業(yè)，導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)興趣和熱情。但是美國(guó)大學(xué)比較重視通識(shí)教育，可以給學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去探索，到大三再?zèng)Q定自己的專業(yè)方向。這樣來(lái)說，作為本科轉(zhuǎn)學(xué)生，轉(zhuǎn)到自己心儀的專業(yè)的機(jī)會(huì)就特別多。當(dāng)然，在考慮跨專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，咱們也需要考慮到專業(yè)學(xué)分問題或先修課問題。
申請(qǐng)名校研究生更有利
美國(guó)研究生申請(qǐng)對(duì)海外留學(xué)背景也是非?？粗氐?，如果學(xué)生有美國(guó)本科階段的就讀經(jīng)歷，在申請(qǐng)研究生時(shí)，比起在國(guó)內(nèi)完成所有本科學(xué)業(yè)的學(xué)生來(lái)說，是存在較大優(yōu)勢(shì)的。不管是從語(yǔ)言水平，還是文化滲透，以及美國(guó)教學(xué)模式適應(yīng)度來(lái)說，有在美國(guó)就讀本科的經(jīng)歷的話，會(huì)有更多機(jī)會(huì)申請(qǐng)到美國(guó)名校研究生。
總而言之，如果你對(duì)現(xiàn)在的本科學(xué)?；?qū)I(yè)不感興趣的話，申請(qǐng)美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)將會(huì)是不錯(cuò)的選擇，也將為你今后的學(xué)習(xí)生涯和就業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
