在美國留學(xué)中，美國大學(xué)對學(xué)生成績要求嚴(yán)格，本科生若GPA低于2.0會先收到警告，如果未能改善，最終可能導(dǎo)致學(xué)籍終止，那么美國哪些學(xué)校的掛科率比較高呢？我們一起來盤點(diǎn)一下掛科率排行TOP10的院校有哪些。

No.1 麻省理工學(xué)院（MIT）

麻省理工學(xué)院以極高的學(xué)術(shù)難度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)聞名。學(xué)校采用5.0的加權(quán)GPA系統(tǒng)，而平均GPA僅為4.17左右，這表明在MIT獲得高分極具挑戰(zhàn)性。學(xué)生需要面對高強(qiáng)度的學(xué)術(shù)日程、大量的研究任務(wù)以及高難度的考試和作業(yè)，這些都使得掛科率居高不下

No.2 波士頓大學(xué)（Boston University）

波士頓大學(xué)是掛科率最高的美國大學(xué)之一，其國際化程度高，擁有10所學(xué)院、300多個專業(yè)和650多個全球課程。盡管學(xué)術(shù)資源豐富，但其學(xué)業(yè)難度和嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)也使得掛科率較高，曾一度被評為“Final最難的美國大學(xué)”

No.3 賓夕法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania）

作為常春藤盟校之一，賓夕法尼亞大學(xué)以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍和高難度的課程設(shè)置而聞名。尤其是沃頓商學(xué)院的課程，對學(xué)生的要求極高。此外，學(xué)校傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)壓力也導(dǎo)致了較高的掛科率

No.4  加州大學(xué)伯克利分校（UC Berkeley）

加州大學(xué)伯克利分校是美國最負(fù)盛名的公立研究型大學(xué)之一，其在多個學(xué)科領(lǐng)域均處于世界領(lǐng)先地位。學(xué)校采用學(xué)季制，學(xué)生需要在每個學(xué)期修滿大量學(xué)分，同時保持較高的GPA。高難度的課程和嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)使得掛科率較高

No.5 加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）

UCLA是美國申請人數(shù)最多的大學(xué)之一，錄取難度極高。學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)的考察十分嚴(yán)格，最終成績不僅包括考試成績，還涵蓋平時成績、出勤率、課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況等。因此，學(xué)生需要在平時就努力學(xué)習(xí)，否則很容易掛科

No.6 密歇根大學(xué)安娜堡分校（University of Michigan-Ann Arbor）

密歇根大學(xué)安娜堡分校是美國歷史最悠久的大學(xué)之一，課程設(shè)置極為豐富，涵蓋幾乎所有學(xué)科領(lǐng)域。學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)習(xí)壓力巨大，掛科率也因此較高

No.7 芝加哥大學(xué)（University of Chicago）

芝加哥大學(xué)以嚴(yán)格的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和高要求的課程設(shè)置聞名。學(xué)生在一個季度需要修四門課，每門課程的深度和學(xué)習(xí)量都非常大。無論是理工科還是文科課程，都對學(xué)生提出了極高的要求，這也導(dǎo)致了較高的掛科率

No.8 普林斯頓大學(xué)（Princeton University）

普林斯頓大學(xué)是常春藤盟校之一，以學(xué)術(shù)至上和高質(zhì)量的教育聞名。學(xué)校師生比例低，教授們對學(xué)生的要求極高。即使是高中階段的學(xué)霸，在普林斯頓也可能會面臨較大的學(xué)習(xí)壓力，掛科率較高

No.9 哥倫比亞大學(xué)（Columbia University）

哥倫比亞大學(xué)以其高難度的課程和繁重的作業(yè)量而聞名。學(xué)校的Core課程難度極高，學(xué)生需要閱讀大量材料并完成高強(qiáng)度的作業(yè)。此外，競爭激烈的學(xué)術(shù)環(huán)境也增加了學(xué)生的壓力，導(dǎo)致掛科率較高

No.10 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（Carnegie Mellon University）

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)以高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的評分系統(tǒng)而聞名。學(xué)校課程難度大，教授們對評分要求嚴(yán)格，常常會提高標(biāo)準(zhǔn)以保持學(xué)術(shù)質(zhì)量。學(xué)生需要在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)環(huán)境中保持良好的時間管理和壓力應(yīng)對能力，否則很容易掛科