美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中,大家被各種排名整的眼花繚亂,到底怎樣才能看出一個(gè)學(xué)校真正的教學(xué)質(zhì)量呢?
斯坦福大學(xué)博士、新加坡國(guó)立大學(xué)教授石毓智認(rèn)為:在某種程度上,諾貝爾獎(jiǎng)的數(shù)量決定了大學(xué)的質(zhì)量。
衡量一所大學(xué)的優(yōu)劣,關(guān)鍵看入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與教育成果,最終體現(xiàn)在畢業(yè)生對(duì)社會(huì)的非凡貢獻(xiàn)上。這點(diǎn)與諾獎(jiǎng)的設(shè)立目的不謀而合。
2000年后,全球大學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量排名美國(guó)大學(xué)占據(jù)TOP6,領(lǐng)先全球。
TOP6是哈耶普斯麻+伯克利。
2000年以前的就不看了,實(shí)在是太久遠(yuǎn)了。例如有人說悉尼大學(xué)有5個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),實(shí)際上最近的一個(gè)是1994年,其他四個(gè)分別是1975年,1970年,1963年,1947年。這5個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),已經(jīng)沒法代表悉尼大學(xué)現(xiàn)在的科研水平。
前10名哈耶普斯麻、伯克利,劍橋、加州理工,哥倫比亞、芝加哥,9個(gè)美國(guó)院校1個(gè)英國(guó)院校,充分展現(xiàn)了美國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)的領(lǐng)先地位。尤其是伯克利第三名,比斯坦福、普林斯頓的獲獎(jiǎng)?wù)哌€多,基礎(chǔ)科研的實(shí)力和吸引全球頂級(jí)科學(xué)人才的實(shí)力可見一斑。
10-20名,6個(gè)美國(guó)院校,康奈爾、賓夕法尼亞、紐約大學(xué)、約翰霍普金斯、西北大學(xué),還有明尼蘇達(dá)大學(xué)科研實(shí)力這么強(qiáng)啊。英國(guó)牛津,日本京都大學(xué)和東京大學(xué),以色列耶路撒冷希伯來大學(xué),法國(guó)巴黎大學(xué)都在前20名。
基礎(chǔ)科學(xué)國(guó)內(nèi)還是很落后,不知道未來二十年能不能看到國(guó)內(nèi)頂級(jí)高校紛紛拿到諾貝爾獎(jiǎng)。要知道,美國(guó)僅有三億人,不到中國(guó)和印度的零頭。做出了這么重大的貢獻(xiàn),說明了美國(guó)的教育可以人盡其才。而且必須是全民教育,僅靠少數(shù)有錢人是無法支撐起來這么巨大的貢獻(xiàn)的。
國(guó)內(nèi)下一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)會(huì)是在哪個(gè)頂級(jí)院校的哪個(gè)方向產(chǎn)生,不知道是清華、北大,還是港大?