近些年來,大家都認(rèn)為申請美國本科難度越來越大,其實(shí)不是申請難度增加,核心還是需要增加申請者的競爭力??隙P(guān)注美國本科的學(xué)生對于規(guī)劃這兩個(gè)字都不陌生,都說早規(guī)劃早開始,那到底如何規(guī)劃,從什么時(shí)間開始才不晚?我們今天就來聊一聊9到12年級的美本規(guī)劃這件事。?
美國的9年級其實(shí)就是我們國內(nèi)的初三,在這個(gè)階段的孩子主要任務(wù)是提高英語的應(yīng)用能力,不能只局限于課本上的內(nèi)容,可以選擇一些感興趣的課程學(xué)習(xí),同時(shí)多參加課外活動(dòng),發(fā)覺自己的興趣所在點(diǎn),或者繼續(xù)發(fā)展自己的興趣特長。在9年級課程結(jié)束時(shí),多和學(xué)校老師溝通,對下一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,如果是國際學(xué)校的學(xué)生則可以申請AP課程。
10年級開始,保持一個(gè)穩(wěn)定的GPA同時(shí)還要有一個(gè)穩(wěn)定的成績提升,課外活動(dòng)方面需要加強(qiáng)縱向的深度,比如參加一些含金量高的國際競賽,或者相關(guān)興趣所在的比賽,積累獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。在準(zhǔn)備這些的同時(shí),備考SAT。在這個(gè)階段,學(xué)生可以嘗試參加一些大學(xué)的面試會(huì),招生官見面會(huì)等等,了解大學(xué)申請的要求和程序,找到自己努力的方向。?
11年級的時(shí)候,不影響學(xué)習(xí)成績的績點(diǎn)同時(shí),在能力范圍內(nèi)增加AP課程,同時(shí)參加AP課程考試。課外活動(dòng)方面,適當(dāng)減少一些活動(dòng),增加可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的一些活動(dòng),或者參加志愿者的活動(dòng),或者社區(qū)服務(wù)類。11年級一整年的時(shí)間需要和可以作為推薦人的老師多溝通,聯(lián)絡(luò)感情,保持一個(gè)良好的溝通關(guān)系。
12年級開始,已經(jīng)開始準(zhǔn)備心儀的學(xué)校準(zhǔn)備申請材料了,務(wù)必完成SAT的考試,并且要詳細(xì)了解學(xué)校的錄取要求,完成個(gè)人的文書,推薦信,成績單,填寫網(wǎng)申,并參加面試。